Бібліоміст

Програма обов'язкових тренінгів для бібліотекарів

Програма обов'язкових тренінгів для бібліотекарів

Підсумки конкурсів програми "Бібліоміст"

Відгуки

www.bibliomist.org
Офіс програми «Бібліоміст»
Вул.. Саксаганського 36д,
2-й під’їзд, 5-й поверх
Київ 01033, Україна
Телефон: +380 44 586 2780
Факс: +380 44 586 2781
Ел. пошта: bibliomist@irex.ua

Штаб-квартира IREX
2121 K Street NW #700
Washington DC 20037
Телефон: 202-628-8188
Факс: 202-628-8189
Ел. пошта: gl@irex.org

ПРЕС-РЕЛІЗ
ВІДКРИТТЯ РЕГІОНАЛЬНОГО ТРЕНІНГОВОГО ЦЕНТРУ
ЗА ПРОЕКТОМ «БІБЛІОМІСТ»

Навчальна програма «Організація та управління змінами у публічній бібліотеці в умовах інформатизації та соціально-економічних перетворень» складається з трьох модулів, які, в свою чергу, включають окремі теми. Загальна тривалість курсу 72 години: 40 годин занять в аудиторії та 32 години для самостійного опрацювання.

Модуль 1. Основи комп’ютерної грамотності. Основи роботи в Інтернеті для бібліотечних працівників.

Модуль складається з 2-х розділів які містять 10 тем.

	1 розділ	Основи комп’ютерної грамотності. Введення до інформаційних технологій - містить 5 тем про комп’ютер як інформаційну систему; операційну систему Windows XP та основні об’єкти; програмне забезпечення; текстовий процесор MS Word; формати даних та їх перетворення; комп’ютерну безпеку та захист інформації.
	2 розділ	Основи роботи в Інтернеті для бібліотечних працівників - містить 5 тем про світову мережу Інтернет, основи навігації в Інтернеті, програми перегляду (браузери); сервісні програми Інтернету (WWW, E-mail); пошук в інформаційних ресурсах Інтернету; Інформаційно-пошукові системи Інтернету; інтелектуальна власність і авторське право в мережі Інтернет.

Завдання курсу:

		набути навичок ефективного використання апаратних засобів та прикладних програм для розв’язування завдань фахового спрямування;
		розглянути головні етапи та тенденції розвитку світової мережі Інтернет;
		ознайомитися з інформаційним сервісом Інтернет, оволодіти основами навігації засобами браузерів (програм-переглядачів);
		надати практичні навички роботи в середовищі популярних інформаційних сервісних програм Інтернет: WWW (World Wide Web) та E-Mail (електронної пошти);
		оволодіти навичками та вміннями інформаційного пошуку в ресурсах Інтернет;
		опанувати знання та професійні навички роботи з Інтернет-ресурсами та послугами;
		підготувати бібліотечних фахівців до професійного використання процесів мережевого інформаційного пошуку та моніторингу в сфері інформаційно-аналітичної діяльності.

Модуль 2. Нова бібліотечна послуга: використання інформаційних технологій та Інтернету в бібліотеці.

Модуль складається з 8 тем, що висвітлюють такі питання: роль Інтернету у глобалізації інформаційного простру та проблеми вільного доступу до інформації; Інтернет-доступ як бібліотечна послуга; інтелектуальна власність та авторське право в Інтернеті, відповідальність бібліотек та працівників; інформаційні ресурси в Інтернеті та їх пошук; автоматизовані інформаційно-бібліотечні системи (АІБС); бібліотечні ресурси в Інтернеті; методика навчання користувачів роботі з електронними ресурсами.

Для викладання кожної з тем модуля передбачається використання матеріалів з досвіду роботи публічних бібліотек України та світу.

Завдання курсу:

		ознайомитися із законодавчою, нормативно-правовою базами діяльності бібліотек, розглянути міжнародні та вітчизняні документи і матеріалів, що регулюють діяльність бібліотек у цій сфері;
		здобути загальнотеоретичні знання, що базуються на бібліотекознавчих дослідженнях;
		виробити практичні уміння, необхідні для планування та здійснення діяльності, пов’язаної з впровадженням і використанням Інтернет-доступу як нової бібліотечної послуги;
		здобути навички роботи з локальними та мережевими електронними інформаційними ресурсами, створення та використання електронних ресурсів.

Модуль 3. Інноваційні зміни в бібліотеці на основі проектного, кадрового менеджменту та ініціативної діяльності бібліотек.

Модуль складається з 2-х розділів, що охоплюють 8 тем.

	1-й розділ	"Інноваційна діяльність та маркетингова стратегія розвитку бібліотек" включає 3 теми, пов'язані із теоретико-методологічними основами інноваційних методик, технологій та бібліотечного маркетингу, розвитку асортименту послуг бібліотек.
	2-й розділ	"Ініціативна діяльність бібліотек та шляхи підвищення їх ролі у громадянському суспільстві" включає 5 тем, присвячених основам фандрейзингу, програмному і проектному розвитку бібліотек, кадровому менеджменту, адвокасі, практиці соціального партнерства.

Завдання курсу:

		оволодіти знаннями щодо трансформаційних змін бібліотек на основі інноваційної діяльності з використанням елементів менеджменту;
		визначити підходи до розробки інноваційних стратегій, опанувати методику розробки стратегічних планів;
		розкрити сутність бібліотечного маркетингу як механізму створення нового іміджу бібліотек у зміненому інформаційному і соціокультурному середовищі;
		розглянути наявні підходи до класифікації бібліотечних послуг, проаналізувати номенклатуру інформаційних продуктів, послуг бібліотек із переорієнтацією на серсвісність обслуговування відповідно до потреб користувачів;
		ознайомити з основами ініціативної діяльності бібліотек на базі фандрейзингових технологій;
		опанувати механізми програмного і проектного розвитку бібліотек;
		розкрити основи лідерства та командного підходу в кадровому менеджменті;
		ознайомити із досвідом адвокасі у зарубіжних країнах, вивчити вітчизняний досвід і показати роль цієї системи в захисті прав та відстоюванні інтересів бібліотек, користувачів, бібліотекарів у суспільстві;
		розкрити сутність соціального партнерства бібліотек як фактора їх успішної діяльності.

Навчально-тематичний плани модулів передбачають лекційні, семінарські, практичні, лабораторні та виїзні заняття, з окремих тем – дискусії, круглі столи та інноваційне планування. До тем розроблені завдання для самостійної роботи, питання для самоперевірки, питання для контролю засвоєння отриманих знань шляхом проведення експрес-опитування. Передбачено також проведення вхідного та вихідного контролю знань слухачів.